LUT
23

23.02.2012 13:00 - 16:00
Konsultacje indywidualne

LUT
24

24.02.2012 13:00 - 16:00
Konsultacje indywidualne

LUT
27

27.02.2012 13:00 - 16:00
Konsultacje indywidualne

LUT
28

28.02.2012 13:00 - 16:00
Konsultacje indywidualne

Edukacja przez sztukę - rola muzyki, plastyki, rzeźby w nauczaniu wczesnoszkolnym

Uwaga, otwiera nowe okno. PDFDrukujEmail

Rolą sztuki nie jest wyłącznie tworzenie estetycznych przedmiotów. Sztuka jest bodźcem, który uruchamia zgromadzone w człowieku siły, odpowiedzialne za wyrażanie siebie i zmysłowe poznawanie świata. Sztuka jest nie tylko wyrazem emocji i poglądów, ale również znakomitym narzędziem do wspomagania rozwoju dzieci i młodzieży, budowania postawy twórczej, a także rozwijania wyobraźni. Zajęcia artystyczne są niezbędnym elementem edukacji młodego człowieka. 

 

Przygotowane warsztaty uczą, jak prowadzić zajęcia plastyczne/muzyczne, by kształtować dojrzałość społeczną i kulturową uczniów oraz integrować ich osobowość. Podpowiadamy, jak w kontakcie z wytworami artystycznymi uczyć myślenia. Wyzwalane w takim kontakcie emocje zmuszają do refleksji, wyciągania wniosków i budowania własnych opinii. Na warsztatach pokazujemy, jak kształtować rozwój sensoryczny ucznia. Obcowanie ze sztuką wyostrza zmysły, rozwija wrażliwość na piękno.

 

Trzeba podkreślić, że sztuka jest jedną z najbardziej dostępnych form, w których człowiek może się realizować: czy to przez odbiór dzieła, czy też tworząc dzieło. Dzięki sztuce kształtuje się osobowość człowieka. Wykorzystanie sztuki w edukacji to również wprowadzanie uczniów w świat wartości. Można to robić zupełnie niepostrzeżenie, w toku zabawy na zajęciach plastycznych czy muzycznych, w radosnym przeżywaniu piękna pośród codziennych przedmiotów i czynności.

  

 

Moduły:

  • Pobudzenie wrodzonych, indywidualnych zdolności.
  • Tworzenie jako wyrażanie siebie: emocji, sądów, myśli, przekonań. Sztuka jako narzędzie komunikacji.
  • Konstruowanie świata a sztuka – zmysł patrzenia. „Myślenie artystyczne”
  • Rozwój wyobraźni.
  • Umiejętność relaksowania się.
  • Budowanie tożsamości społecznej i kulturowej, kształtowanie stylu życia i wartości.

 

Podobne zajęcia prowadzimy dla nauczycieli starszych klas szkoły podstawowej oraz gimnazjum. Inny jest zakres tematyczny, inaczej rozkładamy akcenty, schemat pozostaje ten sam. Warsztaty mogą być uzupełniony zajęciami szczegółowymi:

  1. Rysunek realistyczny
  2. Umuzykalnienie
  3. Poezja i proza pisana przez dzieci

 

 Informacje organizacyjne:

  • Czas trwania warsztatów: 8-12 h
  • Liczebność grupy: 15-20 osób
  • Warsztaty organizujemy w siedzibie Punctum lub w miejscu wskazanym przez klienta.